农村“特困生”生成原因及转化对策研究

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摘要 摘要:自改革开放以后我国的经济市场经历了几次较大的变动,这对教育领域带来了一定的影响,推出了缴费上学制度,在一定的程度上推动了教育的发展,让教育体制更具活力性和发展性。不过在这样的情况下新的问题也随之产生,部分家庭并不具备足够的经济能力,进而导致学生的上学成为了极大的问题。基于此,本文将对农村“特困生”生成原因及转化对策展开研究。
出处 《中小学教育》 2021年30期
出版日期 2021年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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