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论初中英语教学中情感教育的重要性及其途径

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摘要摘要在教学过程中，教师总是带着某种情感在教，而学生总是以某种情感在学，没有任何情感的教育过程是不存在的。任何认识活动都是在情感动力的影响下进行的，因此要从情感入手，激发学习兴趣，让学生在接受新知识的同时经历丰富的情感体验，进而培养学生的创新思维能力。

DOI rdx7zm3k4l/2803797

作者谭晓珂

机构地区陕西省汉中市汉台区舒家营中学723000

出处《教育学文摘》 2016年7期

关键词英语教学情感教育途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）