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《中小学教育》
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2021年30期
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合作使课堂更有效
合作使课堂更有效
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摘要
【摘要】:在当前的教育形式中,小学数学教师不仅要对学生的学习能力进行培养,还要对学生的合作能力进行有效的培养。将小学生的合作能力有效地提高,不仅是对学习能力的提高有帮助,还对学生的人格素养有较大的影响。
DOI
odwrzg0y4k/5723456
作者
黄李清
机构地区
昭平县五将镇义德村教学点
出处
《中小学教育》
2021年30期
关键词
学生
有效
合作能力
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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