摘要
摘要：近几年来，随着我国社会的不断进步，对教育愈加重视。而且随着新课程改革的不断推进，在我国现阶段的教学中，更加注视学生的素质教育和全面发展，致力于培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。在这种教育背景下，体育教学也越来越受到社会各界的广泛关注。而且与传统的教育模式相比，新课程改革下的教学模式和方法，更适应新时代新教育背景下对于学生的要求，使得教师的教学能力和教学成果都有了显著的提升。因此。这就要求初中体育老师要贯彻落实新课改的教学理念，关注国家相关教育政策，在教学中积极寻求方法去创新教学策略，优化体育课堂结构，使初中生的体育教学效率能够得到显著提升，使初中生在良好的课堂环境中实现自身体育技能的提高，不断推动学生的全面发展。所以本文针对我国目前初中体育教学课堂上存在的问题，提出几点建议，希望对构建高效的初中体育课堂效率提供些许参考。
出版日期
2021年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
