浅析农村小学家校合作下的德育的问题与对策

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摘要 摘要:新时代的教育更加注重教育的全面性以及科学性,不仅体现在学生能力的全方位开发与培养,同样需要为学生的成长发展构建立体化全面性的教育环境。尤其在人格品质的培养方面,德育的教育更需要家庭的支持与配合,以促使学生能够在更为宽广的环境领域下,发展其道德素养及优秀品质,从而更好地实现素质教育的有效落实。基于此,本文将以“家校合作”的教育模式为指导,融合学校、家庭,分析德育教育存在的问题以及解决策略。
出处 《教育学文摘》 2021年21期
出版日期 2021年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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