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浅析中小学家校合作的价值误区与对策研究
浅析中小学家校合作的价值误区与对策研究
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摘要
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DOI
34go1l18d9/5014707
作者
钟能智
机构地区
慈溪市崇寿镇教育办公室
出处
《中小学教育》
2020年29期
关键词
中小学
家校合作
价值误区
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年29期
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