初中体育教学融入拓展训练的路径探究

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摘要 摘要:随着当前素质教育理念不断深入,社会快速发展对于人才方面提出的需求也更加多样化,不仅仅局限在对学生专业技能方面的要求,还注重人才综合素养,而这也就在一定程度上为学校教育提出挑战。对于初中阶段的学生而言,正处于身心快速发展关键阶段,将拓展训练融入初中体育教学中,一方面提高学生体育素养,使其更好的融入社会,另一方面能够培养学生正确价值观,因此本文就初中体育教学融入拓展训练的路径进行详细探讨,以此为相关教育工作者提出有价值的参考。
出处 《中国教师》 2021年20期
出版日期 2021年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)