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初中体育教学融入拓展训练的路径探析

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摘要摘要：中小学体育教学在新课程标准深化实施的背景下，其受到了社会以及国家相关部门的关注，这有效地促进了学生综合素质的培养，并且也对学生的综合能力进行很好的提升，让学生的身心健康发展得到了很大的提升。但是在具体的教学中还是存在很多的问题，这也就造成的体育课程教学质量的下降，甚至还会影响学生的体育运动兴趣，这很不利于学生的外来发展和进步。的拓展训练相关策略的融入则很好地解决了体育教学中存在的问题，因此如何在体育教学中很好地融入拓展训练就成为了很多体育教师在研究的问题。本文就以人教版相关教材，然后针对初中体育教学融入拓展训练的路径进行探究，以供参考。

DOI ojnyp73m4r/5014913

作者向宇红

机构地区重庆市万州清泉中学 404120

出处《中国教师》 2020年20期

关键词初中体育拓展训练融合路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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