基于网络环境中学生心理健康教育的策略

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摘要 摘要:在我国今天的发展中,各行各业都离不开网络技术,这也使得我们的大部分工作都与网络密切相关。人们会利用网络技术寻找自己需要的信息,学习并开展与网络相关的娱乐活动,中学生也不例外。然而,中学生自身并没有很好的自律能力,往往很容易沉迷于网络世界,尤其是在现实生活中遇到挫折的中学生更容易沉迷于网络,,他们也容易受到一些不良网络信息的侵权,变得易怒和暴力,这是非常不利于他们的成长和发展,因此,我们应该积极寻找相应的对策和措施,引导他们正确理解和使用网络,促进他们的心理健康发展。
出处 《中国教师》 2021年20期
出版日期 2021年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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