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《心灵欢乐谷》教学设计

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摘要一、设计理念中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此，帮助学生提高承受挫折和应对挫折的能力，培养他们乐观、向上的心理品质，促进其人格的健全发展，良好意志品质的形成，成为社会关注的热点问题。

DOI odwlrmk34k/570880

作者邹锦花

机构地区不详

出处《中小学心理健康导航》 2008年1期

关键词教学设计欢乐心灵中小学生心理困惑设计理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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