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《中小学教育》
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2021年19期
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基于核心素养的初中数学课堂教学研究
基于核心素养的初中数学课堂教学研究
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摘要
摘要:学生的核心素养指的是学生必须具备的能适应社会发展以及自身发展必需的品质与能力。当前,教师完成立德树人任务的重要途径就是培养并提高学生的核心素养,这也与当前时代的教育改革相符合。这也就要求教师积极转变自身落后的教学理念,创新教学方式,落实培养与提高学生核心素养这一目标,打造更加高效的数学课堂。
DOI
g4qkx89r48/5675824
作者
孟为华
机构地区
河北省邢台市南宫市教育局
出处
《中小学教育》
2021年19期
关键词
核心素养
初中数学
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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