在核心素养背景下的中学语文阅读教学实践研究

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摘要 摘要:随着新课改、素质教育的不断深入,“核心素养”作为课程育人价值的集中体现,贯穿于课程教学的整个过程中。因此,中学语文教师要根据学生的实际情况,对传统的教育理念进行创新,并且在此基础上创设出多元化的教学手段,从而最大程度的提升学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。
作者 黄静
出处 《中小学教育》 2021年19期
出版日期 2021年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)