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《教育学文摘》
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2021年18期
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小学数学教学中融入信息技术的有效途径
小学数学教学中融入信息技术的有效途径
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摘要
摘要:小学数学是一门逻辑性、抽象性、思维性较强的学科,对于抽象思维欠缺的小学生来说,理解起来尚有一定困难。小学数学教学与现代信息技术的整合能将学生难以理解的数学概念、数学原理形象生动地呈现出来,让学生直接感知,便于学生的理解和掌握,使学生的学习达到事半功倍的效果。
DOI
wjv25q59d7/5662126
作者
李航
机构地区
新和县第一小学 新疆新和 842100
出处
《教育学文摘》
2021年18期
关键词
信息技术
小学数学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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