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让语文课堂成为学生的期待

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摘要摘要：素质教育是面向全体学生，全面提高学生基本素质，促进受教育者全面、生动、活泼发展的教育。实施语文素质教育的关键在于对课堂教学的认识和实践。本文从营造氛围，创设教学情境；学会倾听，明确学生主体；丰富形式，发挥教师主导；多元评价，培养积极心态这四个方面浅谈素质教育下的语文课堂教学。

DOI 6jr8v6pw45/5658039

作者谈成瑶

机构地区苏州市平江实验学校 215000

出处《教育学文摘》 2021年18期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）