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互联网+时代下中小学网络育人策略

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摘要摘要：互联网+时代背景下，信息技术在教育系统当中的有效应用，不仅营造出了相对宽松的网络育人环境，同时也进一步升级了教育技术，为整个教育系统的有序发展提供了保障。尤其在中小学教育实践中，通过网络育人环境的塑造，以及先进互动模式的更新，一方面有效地激发了中小学生的学习积极性，另一方面也能帮助他们养成良好的自主学习习惯，主动在互联网中搜集有用信息，提高学习成效。本文主要研究互联网时代下中小学网络育人策略。

DOI g4qko83r48/5648248

作者唐见明

机构地区湖南省长沙市浏阳市职业中专，湖南长沙410327

出处《课程.教材.教法》 2021年6期

关键词互联网+时代中小学教育网络育人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）