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浅析“互联网+”时代下农村中小学教师如何转变教育模式

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摘要摘要自2003年国家启动农村中小学现代-远程教育工程以来，我国农村信息化教育开始呈现整体推进的态势。经过十多年的发展，农村中小学教育信息化有所提升，但进程缓慢，效果不明显。通过对农村中小学教育信息化调查发现，农村中小学信息化教育存在很多问题。“互联网+”时代下，农村教师怎样才能改变农村学校教学内容、学生的学习方法和教师的教学模式等，如何促进信息化应用的普及和应用水平的提高。

DOI 6jrz8mox45/2896615

作者周环

机构地区周环甘肃省靖远县西关小学730600

出处《教育学文摘》 2018年1期

关键词 &ldquo 互联网+&rdquo 时代农村中小学教师转变传统教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）