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借助体育游戏促进幼儿大班合作行为发展的策略

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摘要摘要：在幼儿园大班的教育中，教师不仅要重视幼儿文化知识的学习，还要重视发展幼儿的合作意识行为，这就需要教师积极去帮助幼儿树立合作意识。对此，丰富的体育游戏是极佳的教育途径。为此，本文对如何借助体育游戏促进幼儿大班合作行为发展的策略进行了探讨。

DOI rj8m161740/5637882

作者张双莉

机构地区丽水市莲都区蓓蕾留香园幼儿园浙江丽水 323000

出处《时代教育》 2021年18期

关键词体育游戏幼儿大班合作行为发展促进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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