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情景教学法在初中美术课堂中的合理运用

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摘要摘要：情景教学法在初中美术教学中起着至关重要的作用，因美术不是考试科目，所以对于学生的学习情况仅靠个人兴趣。那么创设良好的学习环境，能够有效提高学生的学习兴趣。从而使每个学生都能够参与到课堂中来，营造浓厚的学习氛围，使学习质量和学习效率都能有很大程度上的提高。同时，情景式教学也可以增强学生对色彩、构图、线条等方面的认知。

DOI wjv3m73n47/5630802

作者张雨璇

机构地区上饶市信州区秦峰中学

出处《中小学教育》 2021年27期

关键词情景式教学法初中美术课堂合理运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）