摘要
【摘要】随着国家进行教育方面的深化改革，体育作为一门对学生的身心健康有着重要影响的学科也逐渐受到了重视。在过去的应试教育中，多数人只注重如何让学生在考试中能够获得更高的分数，却忽略了学生的身体与心智的健康发育，导致了体育这一学科被“边缘化”。而在近年来，随着培养学生个人的综合素质逐渐成为了教育领域的重点，体育学科也从过去的边缘学科成为了如今的重点学科，人们认识到了体育对培养学生身体与心智健康的重要作用。尤其是在高中的体育运动可以帮助学生缓解面对高考的压力，而为了提高高中体育教学的效率，部分学校采取了合作教学的模式，但是部分教师对如何应用合作教学的模式来进行高中的体育教学仍旧存在着一些疑问，本文就如何在高中体育中进行合作教学模式的应用进行论述。
出版日期
2021年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
