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高中政治教学中政治认同和公共参与素养的培养方法
高中政治教学中政治认同和公共参与素养的培养方法
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摘要
摘要:伴随时代的不断创新与发展,公民的政治意识、政治参与程度以及公民的社会影响力越发受到社会的关注。高中生作为社会公民的重要组成成员是促进社会和谐进步的重要角色。在一些社会公共参与的活动中,高中生已经初步具备了公共参与意识和常识,但与此同时也显现出在学生在参与过程中的弊端问题。本文就针对高中政治学科的教学简要探究高中生政治认同和公共参与素养的培养方法。
DOI
5jonlm0z4v/5581736
作者
曹铁军
机构地区
不详
出处
《中国教工》
2021年16期
关键词
高中政治
公共参与
参与意识
常识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年16期
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