高校思想政治教育中信息不对称的成因和对策

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摘要 针对思想政治教育本身就是一种信息传递过程的特点,本文借鉴信息经济学中信息不对称理论的研究方法和路径,对当前在高校思想政治教育中出现的种种信息不对称的现象进行分析和研究,剖析了形成信息不对称的成因,提出了抑制不对称提高思想政治教育实效的对策。
机构地区 不详
出版日期 2007年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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