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高中数学培养核心素养的探究

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摘要摘要：现如今，随着我国新课改的不断推进和发展，培养高中数学核心素养的教学理念，越来越受欢迎，对于高中数学的教学而言，培养学生在数学方面的核心素养主要是指培养学生的思维能力。本文从有效培养核心素养的策略入手，从以下三个方面展开分析和探究，分别是：创设良好的教学情景，开展生活化教学，以及培养学生的逻辑思维。从而有效培养学生的高中数学做题能力，提高学生的数学思维能力。

DOI pj02o6lx4y/5549475

作者穆利群

机构地区湖南省岳阳市临湘市第一中学

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词高中数学核心素养教学探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）