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初中体育教学改革问题与解决对策

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摘要摘要：体育教学是实现素质教育目标的重要工具和举措，需能与时俱进的进行创新和改革。多元文化背景下，体育教学要适应学生多样需求，教学过程中理性诊断教学问题，继而及时调整教学节奏。学生应成为初中体育教学生态系统中的主要生态位，全程和深度参与教学设计和实践活动。利用现代信息技术，密切连接传统课堂和网络空间，构建多维和有趣的教学场景。以学生需求与诉求为导向构建多样化教学模式，切实凸显初中体育教学改革的根本价值。

DOI 7j6yw0ypd0/5526542

作者高铁平

机构地区东山县杏陈初级中学福建漳州 363400

出处《教学与研究》 2021年14期

关键词初中体育教学问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）