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智慧课堂下小学语文教学提升学生核心素养的途径探究

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摘要摘要：在新课程改革与智慧课堂构建的双重背景下，小学语文课堂教学的理念与模式均发生了较大的转变，培养学生语文核心素养已然成为语文课堂教学的重要任务，得到了教师的高度重视。基于诸多信息技术的优势，教师可以构建更为灵动的语文课堂，带领学生全程参与到课堂学习中来，这对提升语文课堂教学质量有十分重要的作用。针对于此，本文从多个方面分析论述智慧课堂下小学语文教学提升学生核心素养的途径，期望可以为从事小学语文教学的朋友们提供一些教学上的建议。

DOI 5jon00p64v/5481484

作者王媛媛

机构地区深圳市南山区海滨实验小学深圳湾部，广东省深圳市，邮编：518060

出处《中小学教育》 2021年21期

关键词智慧课堂小学语文核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）