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如何在小学数学课堂教学中培养学生核心素养

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摘要摘要:在我国新课程改革发展不断深入实施的背景下,教师不再仅仅注重提高学生的考试成绩，而是在素质教育理念下不断创新。教师不仅在课堂教学中能够帮助每个学生完全熟练掌握数学基础数学知识,提高其数学计算的准确速度和计算准确性,更重要的是数学教师还需要学生能够培养出良好的计算数学基础学习习惯,掌握正确的数学基础学习应用技巧和方法。因此,教师一定要时刻着眼于努力培养和不断提高学生的数学核心素养,因地制宜设计教学课程，充分发挥学生学习的方方面面，促进能力的全面提升。学生不仅可以积累知识，还可以在知识丰富且有趣的课堂中发展其他的技能。

DOI lde07v0943/5479317

作者陆泽用

机构地区贵州省贞丰县第四小学 562200

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词小学数学课堂教学核心素养引言

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）