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中小学校园地下空间优化设计探索——以上海新江湾城A5-01地块配套学校为例

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摘要摘要：近年来城市不断向高密度发展，人们对地下空间的利用愈加重视，本文以上海新江湾城公建配套九年一贯制学校为研究对象，针对科学开发中小学地下空间的策略和经验进行总结探讨，从而为较大密度的中小学地下空间开发项目提供合理的策略参考，缓解城市用地紧张问题。

DOI 54kkz8oy4k/5423509

作者向萌

机构地区同济大学建筑设计研究院 200092

出处《建筑设计管理》 2021年3期

关键词中小学地下空间优化设计校园空间

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2021年08月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

建筑设计管理

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