肝胆外科护理带教中导师制的应用模式分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】目的 肝胆外科护理带教中导师制的应用模式分析。方法 随机抽取2019年7月-2020年7月在我院肝胆外科实习的实习护生共80名,按照数字表法分为对照组同观察组,各40名。对照组应用传统护理带教模式,观察组应用导师制护理带教模式。对比两组实习护生的带教考核成绩。结果 两组在带教考核成绩的对比上有差异,观察组成绩高于对照组,差异明显(P<0.05)。结论 肝胆外科护理带教中应用导师制模式,可提高实习护生的理论成绩、实操成绩,值得进一步推广应用。
作者 钟丹
出处 《中国医学人文》 2021年17期
出版日期 2021年08月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献