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基于班级管理的中职学生核心素养培养路径探究

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摘要摘要：社会发展过程中对各类人才的核心素养都提出了较高要求，由于中职院校学科和各专业间存在紧密联系，所以做好教学工作、积极帮助学生培养核心素养至关重要。因此，针对中职学生核心素养培养中遇到的问题及对策进行分析。

DOI lde8610ed3/5296717

作者白泽森

机构地区天津市劳动保障技师学院

出处《科学与技术》 2021年7期

关键词班级管理中职学生核心素养

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2021年06月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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