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《教育学文摘》
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2021年10期
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快乐化学
快乐化学
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摘要
摘要:愉快教学能够唤起学生对学习的兴趣。采用在初次见面时,每节课的引言部分吸引学生的注意力;将重点、难点进行易化,提高听课效率;让学生主动参与学习过程;张弛有度,让课堂充满欢笑;多点开花,发挥实验作用等方法提高初中化学的听课效率。
DOI
kd2ykv10j6/5292938
作者
邱志强
机构地区
惠安东山中学 福建省 泉州市 362141
出处
《教育学文摘》
2021年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年10期
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