小学体育兴趣化教学改革探究

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摘要 摘要:随着时代的发展,体育学科兴趣化成为教学的重要方向。素质教育的发展对体育课堂教学的质量提出了更高的要求,体育课程在学校课程中的地位也有所提高。为此,作为一名小学体育教师,我们要积极改进自己的教学模式,严格按照实际情形,主动转变教学观念。并在体育锻炼的过程中,塑造他们强健的体魄,提升小学体育教师的教学质量。
出处 《中小学教育》 2021年9期
出版日期 2021年06月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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