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浅谈小学数学兴趣课堂培养

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摘要【摘要】兴趣是学习各种知识法宝，它是激发人们积极从事各种活动主动力。这个法宝对调动小学生学习数学的积极性和主动性，极大提高小学生学习效率性，起着关键作用。因此，教师在数学课堂教学中，要培养好小学生的学习兴趣，实现由“要我学”到“我要学”的转变。所以，在课堂教学中，培养小学生学习兴趣的关键因素，在于小学生对学习数学态度的转变。

DOI 3j7kg11qd1/5271753

作者李显荣

机构地区四川省宜宾市翠屏区永兴镇第二小学校四川宜宾 644000

出处《中国教师》 2021年8期

关键词小学数学兴趣课堂培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）