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《教育学文摘》
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2021年6期
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小学语文阅读教学中学生写作意识的培养
小学语文阅读教学中学生写作意识的培养
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摘要
摘 要:阅读和写作就像是大地和大树,大树有了大地才能汲取营养旺盛生长,大地也因为大树的存在多了一份美丽。其实从某种意义上来说写作和阅读是具有一定递进关系的,阅读其实就是为了写作铺路,只有真正的阅读才能丰富阅读知识,只有这样才能进行更好的写作。同样的道理在老师在小学语文阅读教学中也应该好好利用阅读和写作的奇妙的递进关系,从而在阅读中帮助学生积累写作的相关的知识,还要在阅读中进一步培养和提高学生的写作意识。
DOI
zdlvmn9z4l/5264288
作者
欧善芬
机构地区
广西梧州市藤县东荣镇均常小学 543318
出处
《教育学文摘》
2021年6期
关键词
小学语文
阅读教学
写作意识的培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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