浅谈初中数学教学中如何进行探究式教学

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摘要 摘要:探究教学已经逐步成为新课程改革和素质教育背景下,广大教师所倡导和青睐的一种创新型教学方法,能够有效拓展学生学习的深度,也能使学生更好地理解知识本质内容、把握知识规律和特征。所以,将探究式教学运用到初中数学教学过程当中具有十分重要的意义和作用。本文将从创设开放式探究情境、提供学生探究机会和构建合作小组三个方面出发展开研究和论述,试图探索探究式教学在初中数学课堂教学中实践运用的具体方法和有效策略,希望促进初中数学教学有效性的提升。
出处 《中国教师》 2021年06期
出版日期 2021年06月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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