浅析小学三年级语文个性化阅读教学

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摘要 摘要:小学语文教学期间,阅读教学是其中必不可少的部分,而阅读题教学的目的就是为了能够更好地提高学生的阅读理解能力,真正让学生在阅读理解实践中积累知识、提高学生解题技巧以及阅读思维。
机构地区 聊城市启明小学
出处 《中小学教育》 2021年6期
出版日期 2021年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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