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《中国教师》
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2021年06期
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小学生绿色生活方式的设计原则
小学生绿色生活方式的设计原则
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摘要
摘要:绿色生活方式已经渗透到学生的脑海中,得到了学生的支持。而如何发动学生的作用,让学生主动参与到绿色生活方式中来,明确绿色生活方式的设计原则就成了教师关注的重点。教师在引领学生的时候,以学生为基石,立足理论基础进行实践,支撑学生学习绿色生活方式,让学生有了创新发展的机会。可以说,教师总结的绿色生活方式设计原则,是从学生出发的,能够满足学生的需求,给学生展示广阔的天地,使学生学会追随绿色生活理念进步。
DOI
2d37nx5g49/5249043
作者
邓丽娟
机构地区
湖南省武冈市邓元泰镇城西九年制学校 422400
出处
《中国教师》
2021年06期
关键词
小学生
绿色生活方式
设计原则
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年06期
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