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《中小学教育》
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2020年34期
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小学体育多样化教学
小学体育多样化教学
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摘要
摘要:如何增加小学体育锻炼,如何增加小学生对体育锻炼的兴趣,提高小学生的积极性和主动参加锻炼的能力,让小学生通过笑来执行体育锻炼任务并增强小学体育水平学生的身体机能和运动能力。这是小学的体育文化,教师需要关注和思考的主题。
DOI
5jo7lwlkdv/5247260
作者
张宝
机构地区
甘肃省酒泉市玉门油田小学
出处
《中小学教育》
2020年34期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年34期
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