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小学语文教学中如何培养学生核心素养

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摘要摘要：近几年来，随着新课程改革提出的核心素养的教学理念在每个教育阶段中的普及和深入，一线老师们的教育教学工作开始朝着培养学生的核心素养的方向发展。就小学语文学科的教学工作而言，在以往传统的教学过程中，课堂教学活动注重对学生掌握理论性知识的培养，忽略了对学生语文素养和综合能力的培养，而基于当下教育教学背景，我们要想推动小学语文教育事业的进步与发展，首先要明确培养小学生的核心素养究竟是培养什么？进而在明确教学方向的前提下，推动各项教学策略的实践应用，通过对传统教学策略的改革和创新，实现对小学生语文核心素养的培养。

DOI zdlvn39m4l/5242988

作者杨海燕李思玲

机构地区湖南省邵阳市邵东市黑田铺镇资东书院

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词小学语文课堂教学核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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