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小学数学课堂教学融入思政教育的实践与探索

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摘要摘要：随着时代的发展，各行各业对人才综合素质的要求越来越高。小学阶段不仅要打好知识基础，也要做好思想政治教育。教师可以在小学数学课堂教学融入思政教育，发掘小学数学和思政教育的契合点，让学生在学习数学的同时提升思想教育。这种教学方式能够提高学生应用数学知识的能力，增强学生的综合素质，为学生以后全面发展、造福社会打好基础。

DOI 3j7kyp8wd1/5233805

作者沈娟娟

机构地区绍兴市少儿艺术学校 312000

出处《中国教工》 2021年5期

关键词小学数学课堂教学思政教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）