首页 > 《中小学教育》 > 2021年5期 > 高中政治课堂教学情境创设的探究

高中政治课堂教学情境创设的探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要　　摘要：在政治课堂上，创设有效的教学情境可以增强课堂的趣味性，激发学生的学习兴趣，提升教学的效果。文章全面分析了高中政治课堂情境教学存在的问题，并提出了结合生活实际、以学生为主体、以问题为线索及依托多媒体等高中政治课堂教学情境的有效对策，确保高质量完成教学任务。

DOI 6jrwkrzw45/5231439

作者彭潇

机构地区湖南省澧县第二中学 415500

出处《中小学教育》 2021年5期

关键词　　高中政治教学情境创设运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

　　高中政治教学情境创设运用

返回顶部