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高中地理教学中信息技术的运用策略探究
高中地理教学中信息技术的运用策略探究
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摘要
摘要:当代社会,信息技术领域飞速发展,各高中教学机制也随之不断变化。在这一大环境下,地理教师应该合理借助信息技术优势辅助授课。经实践发现,教师借此优化自身地理授课内容、授课方式能够使其地理教学水平大幅提升。高中学生地理学习效率、学习质量也将因此改善。本文以高中地理教育工作为中心展开探讨,对信息技术在该教育工作中的应用策略进行分析。
DOI
rdx23125jl/5203373
作者
施超
机构地区
江西省南康区第二中学 江西省 赣州市 341400
出处
《教学与研究》
2021年4期
关键词
高中地理
信息技术
自主探究
策略分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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