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浅析小学语文教学中培养学生写字习惯

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摘要【摘要】中华文化博大精深的根源之一即在于汉字，汉字为传承中国文化呕心沥血，是弘扬中国传统文化的载体，没有汉字就不可能将源远流长的中国传统文化延续传承，同时，汉字也是当今交流表达的主要形式之一，学习汉字自小学时代就已开始，在我国的各大小学教学中，书写与修习汉字书写是小学语文教学中、乃至中学阶段的一项重要基本技能。可见小学语文教师在此进程中的作用，作为学生之价值观树立的协助者，其在引导学生与修习汉字书写的进程中亦至关重要，基于此，本文分析了当下小学书写现状及原因，并对进一步提升小学生书写水平提出建议。

DOI kd2yyewej6/5194938

作者赵晓楠

机构地区河南省濮阳市南乐县求实小学，457400

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词小学语文写字习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）