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微课在小学语文教学中的应用问题研究

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摘要摘要：随着信息时代的到来，科技给教育带来了巨大的改变，提高了教育工作者的工作环境和效率。比如，目前渐渐兴起的微课就是通过视觉、听觉来高效率的帮助教师教学。教师运用信息技术，有目的性的呈现教学内容、过程及扩展教学素材的授课手段就是微课的主要表现形式。将这种新的的教学手段带入小学语文教学中去，对于小学生来说，不仅能增加课堂的趣味性，还能帮助学生去理解抽象的知识点，强化课堂的教学效果。本文主要研究的就是微课在小学语文教学中的应用问题和解决对策，希望能解决一些小学语文教育工作者的困惑。

DOI wjvoqe1q47/5175374

作者陈秀华

机构地区四川省泸州市泸县喻寺镇桐兴中心小学校

出处《教育学文摘》 2021年4期

关键词微课小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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