漫谈基于情境教学法的小学语文高效课堂构建途径

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摘要 摘要:随着教育现代化发展,各种教学方式方法脱颖而出,并在教学实践中取得了良好教学效果。作为一门情境性、综合性较强的基础学科课程,情景教学法是当前小学语文教学中的常用方法,其对于构建小学语文高效课堂具有促进性作用。基于此,本文就基于情境教学法的小学语文高效而课堂构建途径进行了探究,并提出了一些思考,且供参考。
出处 《中国教师》 2021年03期
出版日期 2021年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)