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《教学与研究》
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2021年3期
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初中数学课堂教学有效性的调查与思考
初中数学课堂教学有效性的调查与思考
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摘要
摘要:在新课程改革背景下,落实素质教育,加强对学生文化素养的培养显得尤为重要。初中阶段是学生学习发展的关键阶段,起着承上启下的重要性作用,关乎着学生未来的发展,因此需要教师高度的重视,在课堂上加强对学生数学能力的培养,以促进其能够全面的进步。另外,初中数学较为抽象和繁琐,需要学生投入更多的时间和精力去学习,为了更有高效的提升其数学素养,需要根据发展规律,选择合适的教学方法,以此促进教学效率的提升。
DOI
odwn021edk/5166980
作者
卢洪喜
机构地区
淄博市张店区齐德中学 255000
出处
《教学与研究》
2021年03期
关键词
初中数学
课堂教学
有效性探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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