初中数学课堂教学有效性的调查与思考

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在新课程改革背景下,落实素质教育,加强对学生文化素养的培养显得尤为重要。初中阶段是学生学习发展的关键阶段,起着承上启下的重要性作用,关乎着学生未来的发展,因此需要教师高度的重视,在课堂上加强对学生数学能力的培养,以促进其能够全面的进步。另外,初中数学较为抽象和繁琐,需要学生投入更多的时间和精力去学习,为了更有高效的提升其数学素养,需要根据发展规律,选择合适的教学方法,以此促进教学效率的提升。
出处 《教学与研究》 2021年03期
出版日期 2021年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)