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利用信息技术优化初中历史教学的策略探究

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摘要摘要：将信息技术与初中历史教学巧妙结合，不仅可以使历史教学内容更加生动，还可以使学生学习历史教学内容的效率不断提升。这就需要初中历史教师使用一定的策略来优化教学，丰富教学形式。本文对利用信息技术优化初中历史教学的策略展开了探究，希望可以帮助提高初中历史教师的教学水平。

DOI 3j7k58ovd1/5162777

作者申泽辉

机构地区长治市第七中学校，山西省长治市，046000

出处《中国教工》 2021年3期

关键词信息技术初中历史教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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