首页 > 《中小学教育》 > 2021年3期 > 小学语文群文阅读教学策略研究

小学语文群文阅读教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：阅读教学是整个语文教学体系的重要组成部分。自新课程改革以来，广大教育工作者、专家和学者对语文教学进行了深入的探索和研究，期待语文教学能够得到新的发展。群文阅读就是在这样的背景下产生的。笔者作为一名小学语文教师，多年来在语文教学中对这种阅读教学模式进行了深入的实践与探索，以下只是分享个人的实践经验，希望能够起到抛砖引玉的效果。

DOI n49968yq4y/5159659

作者庄慧香

机构地区福建省泉州市台商投资区第一实验小学

出处《中小学教育》 2021年3期

关键词小学语文群文阅读教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）