新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建

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摘要 摘要:初中阶段是学生英语学习十分重要的阶段,而在这一阶段教师不仅要加强英语知识教学,而且要做好学生核心素养的培育,这其实是英语教师亟须解决的问题。在传统英语教学课堂上,教师大多是直接为学生讲解一些基础性知识点与内容,学生自主学习能力以及交际能力无法得到有效提升,不利于学生全面发展与进步。基于此,本文章对新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建进行探讨,以供相关从业人员参考。
机构地区 祥云县刘厂中学
出处 《中国教师》 2021年03期
出版日期 2021年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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