思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究-中国期刊网

摘要摘要：在现代化初中英语教学工作中，阅读教学在其中所占比例逐渐增大。当前，我国教育事业不断发展，民众的生活水平逐渐提升，对学生教育方面的关注度与日俱增[1]。思维导图在近年来的初中教学中逐渐发挥有效作用，对初中阶段的学生而言，以此模式提升阅读能力，增强学生综合素质至关重要。针对于此，本文将浅析思维导图在初中阶段英语阅读教学中的作用，并提出实际应用策略，以期提升初中生英语阅读以及综合水平。