导学自读课 求真古诗文

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摘要 [摘要] 通过“语文国培访谈”活动,更加明确“自读课文的导与学”与“古诗文教学的本真与诗意”的语文国培主题,树立新思想新理念,把握好自读课文的教学原则、策略和方法,尽显古诗文教学的本真与诗意,创造一种自由幸福的语文教育新生活。
出处 《中国教师》 2020年35期
出版日期 2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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