核心素养—大学体育课程改革的新思路

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摘要 摘要:在教育行业不断发展的背景下,大学体育课程也随之发生了巨大变化。此时,各校应丰富自身的专业能力,充分了解学生实际情况,加强对核心素养培养的重视度,制定出积极有效的教育方案,为学生养成良好的体育素养提供有利条件,本文主要围绕核心素养大学体育课程改革的新思路展开讨论,希望能够为一线教育工作者提供借鉴与参考。
机构地区 云南开放大学
出处 《教育学文摘》 2021年3期
出版日期 2021年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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